годовой план 2020-2021 (1)

Визитная карточка

Полное наименование
организации

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр
развития ребёнка – детский сад «Дружба»

Год создания

01.04.2000 г.

Юридический адрес
Адрес

624351 г. Качканар, Свердловская область,
10 микрорайон, дом 19
624351 г. Качканар, Свердловская область,
10 микрорайон, дом 13, дом 19

Телефон/факс

8(34341) 6-71-24

Лицензия,
дата выдачи

№16997 (бессрочно)
13.02.2013

Режим работы

5 – дневный, 7.00 – 19.00

Количество
воспитанников

397

Административный состав
Должность

ФИО
Седлецкая Ольга Николаевна
Фаисханова Любовь Ивановна
Суздалева Анастасия Александровна
Бурдина Елена Михайловна

Заведующий
Заместитель заведующего
Заместитель заведующего
Заместитель заведующего

В соответствии с муниципальным заданием в детском саду
функционирует 23 группы:
№

Название группы

Возрастная
категория

Воспитатели группы

Здание №1 (адрес 10 микр., дом 13)
1

I младшая группа №2

третий год жизни

Дербенева Мария Николаевна

I младшая группа №1

третий год жизни

второй год жизни

II группа раннего
возраста
средняя группа №1

средняя группа №2

пятый год жизни

седьмой год жизни

подготовительная к
школе группа
старшая группа №1

II младшая №2

II младшая №1

группа компенсирующей
направленности для детей с

четвёртый год
жизни
четвёртый год
жизни
шестой год жизни
седьмой год жизни

Русских Ирина Ивановна
Епанчинцева Валерия Владимировна
Жданова Елена Анатольевна
Васильева Ксения Александровна
Горева Оксана Сергеевна
Маликова Анна Сергеевна
Зорихина Елена Михайловна
Суздалева Тамара Леонидовна
Кузьминых Светлана Юрьевна
Хробостова Оксана Михайловна
Волоковых Любовь Валерьевна
Потехина Ирина Анатольевна
Иродова Марина Викторовна
Упорова Мария Леонидовна
Исаенко Елена Анатольевна
Рыжкова Наталия Александровна
Ахмадиева Арина Сергеевна
Русинова Татьяна Анатольевна

пятый год жизни

шестой год жизни

Шерф Ольга Денисовна

нарушениями речи

старшая группа №2

шестой год жизни

Ибрагимова Людмила Васильевна
Кузнецова Светлана Александровна

Здание №2 (адрес 10 микр., дом 19)
седьмой год жизни

подготовительная к
школе группа №2
II группа раннего
возраста
I младшая группа №2

средняя группа № 2

пятый год жизни

I младшая группа №1

третий год жизни

группа комбинированной
направленности для детей с
нарушениями речи

разновозрастная

Русинова Светлана Алексеевна
Топанова Лариса Евгеньевна
Казанцева Евгения Владимировна
Яргина Людмила Анатольевна
Коноплева Наталья Николаевна
Такмакова Ольга Вячеславовна
Карпухина Елена Михайловна
Гурьева Наталья Сергеевна
Крохалева Валентина Владимировна
Русинова Наталья Евгеньевна
Тюшева Светлана Николаевна
Неустроева Юлия Викторовна
Устинова Светлана Николаевна

1
2

второй год жизни
третий год жизни

IIмладшая группа №2

старшая группа №1

четвёртый год
жизни
шестой год жизни

средняя группа № 1

пятый год жизни

IIмладшая группа №1

подготовительная к
школе группа №1
старшая группа №2

четвёртый год
жизни
седьмой год жизни

шестой год жизни

Добрянская Наталья Юрьевна
Грунина Дарья Васильевна
Васильченко Ольга Владимировна
Котельникова Елена Геннадьевна
Путяшева Екатерина Сергеевна
Евстратова Юлия Андреевна
Легостаева Надежда Николаевна
Костромина Ирина Владимировна
Бессонова Наталия Викторовна

Социальный паспорт контингента воспитанников
Количество детей - 397 ,
в том числе:
Детей - инвалидов
Детей с ОВЗ
Опекаемых детей
Детей - сирот и детей,
оставшихся без попечения
родителей

по состоянию на 01.09.2020
количество
1
3

% от контингента
0,25
0,75

0,25

Условия для полноценного интеллектуального развития
дошкольников (материально-техническая база, оборудованные
кабинеты)
Развивающая предметно-пространственная среда представляет собой
распределение игрушек, атрибутов, материала по следующим центрам в каждой
группе:
 игровой (сюжетно – ролевые игры),
 речевого развития,
3

 художественно-эстетического развития,
 экологический,
 строительно – конструктивных игр,
 уединения (настроения),
 познавательного развития,
 изостудия,
 спортивный,
 безопасности.
Оборудованные кабинеты и залы:
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7

Наименование

Количество

Музыкальный зал
Физкультурный зал
Кабинет учителя-логопеда
Кабинет педагога-психолога
Методический кабинет
Бассейн
Медицинский кабинет

2
1
2
2
2
1
2

Музыкальный
и
физкультурный
залы,
кабинеты
оснащены
оборудованием в достаточном количестве, эффективно используется для
реализации основной и адаптированных образовательных программ МДОУ
«ЦРР-детский сад «Дружба», а также для проведения досуговых и других
мероприятий. На территории имеются:
Площадки для прогулок
Стадион
Дорожная разметка
Учебно-тренировочные перекрестки

23
2
2
2

Территория детского сада озеленена насаждениями по всему периметру.
На территории учреждения имеются различные виды деревьев и кустарников,
газоны, клумбы и цветники.

Программно - методическое
образовательного процесса:

обеспечение

воспитательно-

- Основная образовательная программа дошкольного образования,
- Адаптированная образовательная программа дошкольного образования
для детей с нарушениями речи.

Социальные партнёры:
4

Наиболее важными социальными партнерами нашего ДОУ являются
организации образования, науки, культуры, спорта:
- ДОУ Качканарского городского округа (в проведении совместных
районных мероприятий),
- МДОУ «ЦРР – детский сад «Улыбка»
- МОУ «СОШ № 2»;
- МОУ «СОШ № 6»,
- Дом детского творчества,
- Городская библиотека,
- Городской краеведческий музей,
- Дворец спорта,
- Пожарная часть,
- ГИБДД,
- спасательная станция,
- ГАУ «КЦСОН «Забота»,
- Детские театры г. Н. Тагил, г. Краснотурьинск, г. Самара, г.
Екатеринбург,
- ГБУЗ КЦГБ «Детская поликлиника».

Кадровое обеспечение
На 2020-2021 учебный год в образовательной деятельности принимают
участие 54 педагога.
Количество освобожденных специалистов:
- инструктор по физической культуре – 3
- музыкальный руководитель – 2
- педагог-психолог – 2
- учитель - логопед – 2
Уровень образования
Высшее

Всего
20 чел.
37%

Незаконченное
высшее
-

Среднее специальное

Среднее

34 чел.
63%

Педагогический стаж работы
0-1 года

1-3 года

4-5 лет

6-10 лет

11-15 лет

16-20 лет

21-25 лет

15 чел.
28 %

5 чел.
9%

4 чел.
8%

8 чел.
15%

5 чел.
9%

26 и
более лет
12 чел.
22%

Сведения по аттестованным педагогическим работникам
Общая
численность
педагогическ
их
работников

Численнос
ть
прошедши
х ПК *

Численность
аттестованных

Из них аттестованы на:
ВКК

1 КК

СЗД

Не аттестованых
(кол-во)

ПК – повышение квалификации
ВКК – высшая квалификационная категория
I КК – первая квалификационная категория
СЗД – соответствие занимаемой должности

Возраст
До 20 лет
-

От 20 до 30 лет
10 чел
19 %

От 30 до 40 лет
9 чел.
17%

От 40 до 50 лет
24 чел.
44%

Старше 50 лет
11 чел.
20%

Раздел 2. Анализ работы за прошлый учебный год
Аналитический отчёт

Учреждение зарегистрировано и функционирует в соответствии с
нормативными документами в сфере образования Российской Федерации.
Педагогическим
коллективом
учитывается
возможность
разновозрастного общения детей и преемственность образовательной
деятельности детского сада со школами и другими образовательными и социокультурными организациями города.
Структура и механизм управления Учреждением определяют стабильное
функционирование. Демократизация системы управления способствует
развитию инициативы участников образовательного процесса (педагогов,
родителей (законных представителей), детей) и работников Учреждения.
Система управления в Учреждении обеспечивает оптимальное сочетание
традиционных и современных тенденций: планирование, программирование
деятельности в режиме развития, обеспечение инновационного процесса в
Учреждении,
комплексное
сопровождение
развития
участников
образовательной деятельности, что позволяет эффективно организовать
образовательное пространство Учреждения.
Организация детской жизни в условиях детского сада построена на
основе нормативных документов и обеспечивает целостный образовательный
процесс с учетом потребностей, интересов и возможностей детей и направлен
на гармоничное развитие личности дошкольников.
В 2018-2019 уч. г. - пропущено по болезни 5248 детодней; в 2019-2020 уч.
г. – 4159 детодней. Показатель заболеваемости на 1 ребенка 2018-2019 – 12,07;
2019-2020 – 10,2. Снижение на 1,8.
Анализируя полученные результаты по образовательным областям за
2019 – 2020 уч.г. видно, что программа выполняется.
Уровень развития воспитанников по итогам 2019-2020 уч.г.
Направления
программы (вид
деятельности)

Высокий
Средний
Низкий
количес % от
количеств % от
количеств % от
тво
континге о
континге о
континге
нта
нта
нта
Образовательная программа дошкольного образования: 376
Речевое
184
48,9%
187
49,7%
5
1,4%
развитие
Физическое
212
56,4%
154
41%
10
2,6%
развитие
Познавательное
211
56,1%
156
41,5%
9
2,4%
развитие
Социальнокоммуникативно
210
55,9%
158
42%
8
2,1%
е развитие
Художественно245
65,1%
124
33%
7
1,9%
эстетическое
развитие
Адаптированная образовательная программа для детей с нарушением зрения: группа
7

комбинированной направленности)- 9
Речевое
2
22,2%
4
44,5%
3
33,3%
развитие
Физическое
5
55,6%
3
33,3%
1
11,1%
развитие
Познавательное
3
33,3%
1
11,1 %
5
55,6%
развитие
Социально2
22,2%
2
22,2%
коммуникативно
5
55,6%
е развитие
Художественноэстетическое
4
44,5%
3
33,3%
2
22,2%
развитие
Адаптированная образовательная программа для детей с нарушением речи:
логопедическая группа - 14
Речевое
5
35,7%
7
50%
2
14,3%
развитие
Физическое
6
42,9%
7
50%
1
7,1%
развитие
Познавательное
6
42,9%
7
50%
1
7,1%
развитие
Социальнокоммуникативно
5
35,7%
8
57,2%
1
7,1%
е развитие
Художественно5
35,7%
8
57,2%
1
7,1%
эстетическое
развитие
Адаптированная образовательная программа для детей с нарушением речи: группа
комбинированной направленности)- 21
Речевое
8
38,1 %
10
47,6%
3
14,3%
развитие
Физическое
9
42,9%
10
47,6%
2
9,5%
развитие
Познавательное
9
42,9%
11
52,4 %
1
4,7%
развитие
Социальнокоммуникативно
13
62 %
7
33,3%
1
4,7%
е развитие
Художественноэстетическое
14
66,7%
6
28,6%
1
4,7%
развитие

Проанализировав полученные результаты по образовательным областям
видно, что в целом продемонстрирована положительная динамика уровня
освоения программы воспитанниками ДОУ. Однако мониторинг уровня знаний
и умений детей по отдельным областям программы свидетельствует о
необходимости дальнейшего совершенствования: по направлению «Речевое
развитие», «Познавательное развитие» и целенаправленной работы по
повышению качества освоения программного материала по развитию
интегративных качеств. Продолжать создавать диагностические ситуации в
ходе образовательной деятельности, чтобы оценить индивидуальную динамику
детей и скорректировать свои действия.
8

Наблюдается положительная динамика – результативное участие
воспитанников в мероприятиях международного, всероссийского областного и
городского уровня.

Определённые Учреждением методы мотивации педагогов, родителей и
воспитанников в мероприятиях более высокого уровня дали свои результаты.

В 2019г. проводилось анкетирование родителей в рамках мониторинга.
Общее количество опрошенных составляет - 367 чел. – родителей/ законных
представителей получателей услуг. Из полученных данных анкетирования
родителей (результаты мониторинга
удовлетворенности родителями
воспитанников качеством предоставляемых образовательных услуг) можно
сделать вывод, что родители работой дошкольного учреждения и воспитателей
в основном удовлетворены (96,5%).
В Учреждении создаются условия для максимального удовлетворения
запросов родителей детей дошкольного возраста по их воспитанию и
обучению. Родители получают информацию о целях и задачах Учреждения,
имеют возможность обсуждать различные вопросы пребывания ребенка в нем,
участвовать в его жизнедеятельности. Родительская общественность
9

положительно оценивает (на 96,2%) работу педагогического коллектива по
реализации ОП ДО. В целом удовлетворены и оценили работу Учреждения
положительно 96,9 % родителей (2019 г. - 95 %). Средний показатель
активности участия родителей в жизни Учреждения равен 67 %, что
свидетельствует о позитивном настрое.
На начало 2019-2020 уч. года Учреждение укомплектовано кадрами на
100 %. В Учреждении с детьми работают 54 педагогических работника; 5
человек – администрация Учреждения. Педагогический состав на 37 % имеет
высшее педагогическое образование. Следует отметить высокий потенциал
педагогического коллектива. Кадровое обеспечение образовательного процесса
можно оценить на оптимальном уровне.
Анализ уровня аттестации педагогов
Первая
категория

2018
2019

31
30

Высшая
категория
11
13

Соответствие
занимаемой
должности

0
1

Всего
аттестованных
работников
42
44

Количество не
аттестованных
12
10

Педагоги ежегодно проходят курсы повышения квалификации в
соответствии с планом. Осуществляется диагностика образовательных
потребностей и профессиональных затруднений педагогов Учреждения. За 2019
– 2020 уч.год 49 педагогов прошли курсы повышения квалификации. На
протяжении двух лет сохраняется стабильность в прохождении курсов
повышения квалификации.
Педагоги активно распространяют инновационные практики в
разнообразных формах на разных уровнях: муниципальном, областном,
окружном и всероссийском.
Методический кабинет Учреждения является центром работы по
повышению профессионального мастерства педагогов, деятельность которого
призвана оказывать дифференцированную помощь воспитателям в повышении
их профессионального уровня, в самообразовании, научной организации труда
и оснащении педагогического процесса пособиями для воспитательнообразовательной работы с воспитанниками.
Педагогами широко используются возможности выбора образовательных
ресурсов,
образовательных
технологий
для
повышения
качества
педагогического труда, роста профессионального мастерства и компетентности,
и для взаимодействия с образовательным сообществом.

Содержание плана работы
Цель: создание образовательного пространства, направленного на
повышение качества дошкольного образования для формирования общей
культуры личности воспитанников, развитие их социальных, нравственных,
эстетических интеллектуальных, физических качеств, инициативности и
самостоятельности
в
соответствии
с
требованиями
современной
образовательной политики, социальными запросами и потребностями личности
ребенка и с учетом социального заказа родителей.
Задачи:
1.
Организовать
психолого-педагогическое
сопровождение
воспитанников в условиях реализации Образовательной программы детского
сада:
- сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье
воспитанников на основе современных образовательных технологий;
- оптимизировать развивающую среду с учетом требований ФГОС;
- создавать условия индивидуализации образовательной деятельности для
воспитанников с особыми образовательными потребностями;
- развивать дополнительные образовательные услуги;
- обеспечивать психолого-педагогическую поддержку семьям и повышать
компетентность родителей в вопросах развития и образования, охраны и
укрепления здоровья детей;
- расширять и сохранять связи с социальными партнёрами.
2. Развивать кадровый потенциал:
обновлять
формы
методической
работы:
геокешинг,
фотомоделирование, сторителлинг, синквейн;
- реализовать модель наставничества;
- пополнять банк данных инновационных идей педагогов, через ведение
персональных сайтов и блогов.

Раздел 3. Работа с кадрами
3.1. План повышения квалификации:
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.

ФИО
Бессонова Н.В.
Ахмадиева А. С.
Васильченко О.В.
Волоковых Л.В.
Горева О. С.
Грунина Д. В.
Гурьева Н.С.
Дербенева М. Н.
Добрянская Н.Ю.

Жданова Е. А.

Зорихина Е.М.
Ибрагимова Л.В.
Иродова М.В.
Исаенко Е.А.
Казанцева Е. В.

Васильева К. А.
Крохалева В. В.
Котельникова Е.Г.
Кузнецова С.А.
Кузьминых С.Ю.
Легостаева Н. Н.

Маликова А.С.

Шерф О. Д.
Младенцева Д.Г.
Неустроева Ю.В.

Краснова Я.А.
Потехина И.А.
Путяшева Е.С.
Русинова Н.Е.
Русинова С.А.
Русинова Т. А.
Русских И. И.
Рыжкова Н.А.
Суздалева Т.Л.
Такмакова О.В.
Топанова Л.Е.
Тюшева С.Н.

Упорова М.Л.
Устинова С.Н.

Евстратова Ю.А.
Хробостова О. М.

должность
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель

2020-2021
учебный год

2021-2022
учебный год
+

2022-2023
учебный год

+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
12

воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
воспитатель
47

42. Чепурова М.В.
43. Чуркина Ю.С.
44. Яргина Л. А.
45. Костромина И. В.
46. Землянскова А.С.
47. Епанчинцева В.В.
ИТОГ

+
+
+
+
+
+
18

2021-2022
учебный год

2022-2023
учебный год

План повышения квалификации, специалисты
№
п/п

ФИО

должность

Ахмадеева Р.Ф.

Койнова М.Л.

3.
4.
5.

Васькова Е.В.
Пугачева Л.А.
Ташкинова А.В.

Конащук Л.А.

Дектерева Е.А.

Фокина С.Н.

Кальсина А. А.
9.
ИТОГ

музыкальный
руководитель
музыкальный
руководитель

учитель-логопед
учитель-логопед
педагог-психолог

инструктор по
физической культуре
инструктор по
физической культуре
инструктор по
физической культуре

педагог-психолог
9

2020-2021
учебный год

+
+
+
+
+
+
+
+
+
5

3.2. Подготовка к аттестации и аттестация педагогических
работников
№ № Месяц
№

март

апрель

Образователь
ное
учреждение

Фамилия,
имя,
отчество
(полностью)

Должност
ь
(предмет)

План
Категор
ия, СЗД

1 полугодие 2021 года (февраль - апрель)
МДОУ
Васильченко
"ЦРР Ольга
детский сад
воспитател
Владимировна
"Дружба"
высшая
ь
МДОУ
Волоковых
"ЦРР Любовь
детский сад
воспитател
Валерьевна
"Дружба"
ь
первая
МДОУ
Васькова
"ЦРР Елена
детский сад
учительВикторовна
"Дружба"
логопед
высшая
МДОУ
Васильева
"ЦРР Ксения
детский сад
воспитател
Александровна
"Дружба"
ь
первая

Срок
предыдущ
ей
аттестаци
и (по
приказу
МОПОСО
)
26.04.2016
26.04.2021
26.04.2016
26.04.2021
26.04.2016
26.04.2021

н/а

Должность и
категория на
момент
подачи
заявления

Воспитатель,
первая
Воспитатель,
первая
учительлогопед,
первая
Воспитатель,
первая

апрель

апрель
октябрь

1
октябрь
2
ноябрь
3
ноябрь
4
ноябрь
5
декабрь
6
декабрь
7
декабрь
8
декабрь
9
Итого

МДОУ
Ахмадиева
"ЦРР Арина
воспитател
детский сад
Сергеевна
первая
ь
"Дружба"
МДОУ
Крохалева
"ЦРР Валентина
детский сад
воспитател
Владимировна
"Дружба"
ь
первая
МДОУ
"ЦРР Шерф Ольга
детский сад Денисовна
воспитател
"Дружба"
ь
первая
2 полугодие 2021 года (октябрь-декабрь)
МДОУ
Путяшева
"ЦРР Екатерина
детский сад
воспитател
Сергеевна
"Дружба"
ь
первая
МДОУ
Казанцева
"ЦРР Евгения
детский сад
воспитател
Владимировна
"Дружба"
ь
первая
МДОУ
Костромина
"ЦРР Ирина
детский сад
воспитател
Владимировна
"Дружба"
ь
первая
МДОУ
Яргина
"ЦРР Людмила
детский сад
воспитател
Анатольевна
"Дружба"
первая
ь
МДОУ
Гурьева
"ЦРР Наталья
детский сад
воспитател
Сергеевна
"Дружба"
ь
первая
МДОУ
Тюшева
"ЦРР Светлана
детский сад
воспитател Высша
Николаевна
"Дружба"
ь
я
МДОУ
Топанова
"ЦРР Лариса
детский сад
воспитател Высша
Евгеньевна
"Дружба"
ь
я
МДОУ
Суздалева
"ЦРР Тамара
детский сад
воспитател Высша
Леонидовна
"Дружба"
ь
я
МДОУ
Иродова
"ЦРР Марина
детский сад
воспитател Высша
Викторовна
"Дружба"
ь
я
16
(человек)

н/а

Воспитатель,
первая

н/а

Воспитатель,
первая

н/а

Воспитатель,
первая

25.10.2016
–
25.10.2021
25.10.2016
–
25.10.2021

Воспитатель
, первая
Воспитатель
, первая
Воспитатель
, первая

н/а
27.12.2016
27.12.2021
27.12.2016
27.12.2021
27.12.2016
27.12.2021
27.12.2016
27.12.2021

Воспитатель
, первая
Воспитатель
, первая
Воспитатель
, высшая
Воспитатель
, высшая

27.12.2016
27.12.2021

Воспитатель
, высшая

27.12.2016
27.12.2021

Воспитатель
, высшая

План деятельности по созданию условий для успешного
прохождения процедуры аттестации работникам, не имеющим
квалификационную категорию
№

Этапы деятельности

Сроки

Ответственный
14

п/п
1.

4.
5.

Обновление нормативно – правовой базы по
аттестации
педагогических
работников
(федеральный, региональный, муниципальный
уровень)
Ознакомление с нормативно – правовыми
документами
по
вопросам
аттестации
педагогических работников
Составление и корректировка перспективного
плана аттестации педагогических работников на
2021год.
Проведение консультаций по вопросам аттестации
педагогических работников
Создание условий для повышения квалификации
педагогических работников (1раз в 3 года)
Составление плана открытых мероприятий на
уровне ДОУ с целью создания условий для
профессионального
роста
педагогических
работников
Проведение анализа открытых мероприятий
педагогов в соответствии с критериями оценки
профессиональной деятельности педагогов

Собеседование с аттестуемыми педагогическими
работниками - выбор цели и формы аттестации

Мониторинг
профессионально-практической
деятельности педагогических работников и
фиксирование результатов в межаттестационный
период
Оформление и пополнение папок достижений
педагогов
документами,
характеризующими
практическую профессиональную деятельность
педагогов
Создание условий и мотивации по обобщению и
представлению педагогического опыта педагогов в
печатных изданиях, интернет ресурсах

10.

11.

12.
13.

Обновление информации на стенде «Аттестация
педагогических работников»
Обновление и размещение информации на
официальном сайте МДОУ в разделе «Аттестация
педагогических
работников»
нормативных
правовых документов, регламентирующих процесс
оценки
результатов
профессиональной
деятельности педагогических работников в ДОО,
локальных документов МДОУ, о ходе и
результатах процесса аттестации педагогических
работников

В течение
года

Суздалева А. А.

В течение
года

Суздалева А. А.

июнь 2020

Суздалева А. А.

Согласно
графику
В течение
межаттестаци
онного
периода
Январь,
Июль

Суздалева А. А.

В течение
межаттестаци
онного
периода
В течение
межаттестаци
онного
периода
Май
Июнь

Суздалева А. А.

В течение
межаттестаци
онного
периода
В течение
межаттестаци
онного
периода
В течение
года
В течение
года

Суздалева А. А.,
Аттестующийся
работник

Суздалева А. А.

Суздалева А. А.,
аттестующийся
работник
Суздалева А. А.
Суздалева А. А.

3.4. Модель наставничества
ФИО, закреплённого педагогического
работника, должность

ФИО наставника, должность
1
2
3
4
5
6

Жданова Елена Анатольевна, воспитатель 1
квалификационной категории.
Русских Ирина Ивановна, воспитатель 1
квалификационной категории.
Тюшева Светлана Николаевна, воспитатель
высшей квалификационной категории.
Пугачева Лариса Анатольевна, учитель –
логопед высшей квалификационной категории.
Добрянская Наталья Юрьевна, воспитатель
высшей квалификационной категории
Такмакова Ольга Вячеславовна, воспитатель 1
квалификационной категории

Васильева Ксения Александровна, воспитатель
Шерф Ольга Денисовна, воспитатель
Крохалева Валентина Владимировна,
воспитатель
Ахмадиева Арина Сергеевна, воспитатель
Костромина Ирина Владимировна, воспитатель
Борисова Анна Ильинична, воспитатель

3.5.Методические объединения
№
п/п
1.
2.
3.

Название
Методическое объединение воспитателей групп
раннего дошкольного возраста
Методическое объединение воспитателей групп
дошкольного возраста
Методическое объединение воспитателей
коррекционных групп

Срок
исполнения

Ответственный

1 раз в месяц

Ташкинова А.В.

1 раз в месяц

Иродова М. В.

1 раз в месяц

Русинова С.А.

Конференции
№ Название
1.
2.
3.

Августовская педагогическая конференция
Территориальная научно-практическая
конференция г. Красноуфимск
Другие по предложению УО КГО, ИРО СО.

Срок
исполнения
август
февраль

Ответственный

в течение
года

Суздалева А.А.

Бурдина Е. М.
Суздалева А.А.

3.6. Самообразование педагогов
№
п/п
1.

Мероприятия
Педагогическая диагностика и всесторонний анализ
деятельности педагога.
Выявление желания педагога работать над той или
иной проблемой: индивидуальные беседы,
анкетирование
Составление педагогами планов по
самообразованию. Консультирование и
методические рекомендации по разработке темы:
• в определении содержания работы по
самообразованию;
• в выборе вопросов для самостоятельного
углублённого изучения;
• в составлении плана в зависимости от уровня
профессионализма педагога

Теоретическое изучение проблемы

Практическая деятельность (применение знаний,
навыков и умений на практике: изготовление
пособий и атрибутов, организация и проведение
практической работы с детьми)

Подведение итогов работы по самообразованию.
Оценка и самооценка.

Срок
исполнения
август

август

сентябрьоктябрь
октябрь-май

май

Ответственный
заместитель
заведующего

заместитель
заведующего,
наставники

педагоги
педагоги

заместитель
заведующего,
наставники

3.7. Открытые просмотры педагогической деятельности,
творческие отчёты, взаимные посещения
№
п/п
1.
2.

6.
7.

Содержание
НОД по познавательному развитию «Знакомство со
свойствами бумаги»
Логопедический игровой тренинг «Обучение
старших дошкольников грамоте в рамках
реализации основной образовательной программы»
«Приезжайте в теремок, потушите огонек!» Сказка
по пожарной безопасности по мотивам русской
народной сказки «Теремок»
НОД по познавательному развитию «Предметная
деятельность и игры с составными и динамическими
игрушками»
Семинар-практикум для детей, педагогов и
родителей «Заучивание стихов и потешек с
использованием приемов мнемотехники»
Проектная деятельность с детьми старшего
дошкольного возраста (совместная работа с
родителями)
«Развитие мелкой моторики у детей младшего

Срок
исполнения

Ответственный
.Крохалева В. В.
Васькова Е. В.

Волоковых Л. В.
Шерф О. Д.

Ахмадиева А. С.
Гурьева Н. С.
Тюшева С. Н.
Топанова Л. Е.

III

Яргина Л. А.
17

дошкольного возраста с использованием
нетрадиционных методик»
«Использование нетрадиционных техник в
художественном творчестве детей дошкольного
возраста»

Костромина И. В.

3.8. Конкурсы, смотры, коллективные мероприятия городского,
областного и регионального уровня

№
п/п
1.

Содержание
Конкурсы "Воспитать человека" и
"Образование без границ" в рамках Указа
Губернатора СО
Муниципальный конкурс профессионального
мастерства «Профессионал» номинация
«Воспитатель года»
Конкурсы ЦГМИ «Идея»
Муниципальная научно-практическая
конференция для дошкольников и
обучающихся 1-6 классов «Старт в будущее»
Качканарского городского округа
Областной фестиваль творчества работников
образования Свердловской области «Грани
таланта»

Конкурсы общероссийского проекта
дистанционных конкурсов. Методический
центр «Алые паруса»
Конкурсы министерства образования СО, ИРО
СО, УО КГО…

№
п/п
1.

2.
3.

Срок
исполнения
IX

III -IV
в течение
года
III -IV

Ответственный
Фаисханова Л. И.
Суздалева А.А.
Бурдина Е. М.
Суздалева А.А.
Бурдина Е. М.
педколлектив
воспитатели
подготовительных к
школе групп

по плану
Исаенко Е.А.
профсоюзной Яргина Л.А.
организации
КГО
в течение
педколлектив
года
в течение
года

Бурдина Е. М.
Суздалева А.А.

3.9. Дистанционные образовательные технологии
Мероприятие
Начать подготовку к применению технологий:
- провести оперативное совещание;
- провести мониторинг возможностей
использования дистанционных технологий в
ДОУ
Издать приказ об ответственных за онлайндеятельность, определить их обязанности
Разработать положение о реализации
воспитательно-образовательной деятельности
с применением дистанционных технологий
Скорректировать ООП ДО, подготовить
цифровые материалы для реализации
деятельности
Подготовить ресурсное обеспечение:
- составить перечень баз данных для
реализации деятельности;
- оснастить рабочие места педработников
доступом в интернет
Обучить педагогических работников
(повышение квалификации, семинары,
консультации)
Информировать участников образовательных
отношений о порядке реализации деятельности

Срок
исполнения
Сентябрь
2020г.

Октябрь
2020г.
Октябрь
2020г.

Ответственный
Заведующий
Зам. заведующего

Заведующий
Зам. заведующего

Ноябрь 2020г.

Педагоги

До февраля
2021г.

Заведующий
Зам. по АХЧ

В течение
года

Заведующий
Зам. заведующего

Январь 2021г.

Заведующий
Зам. заведующего
19

с использованием дистанционных технологий:
- провести общесадовское родительское
собрание;
- провести оперативное совещание с
педагогическими работниками;
- разместить информацию на официальном
сайте ДОУ;
- раздать памятки об алгоритмах действия в
условиях реализации ООП ДО и ее части с
использованием дистанционных технологий
Запустить воспитательно-образовательную
деятельность с использованием
дистанционных технологий
Мониторинг и анализ успешности внедрения
онлайн-деятельности

Педагоги
Февраль
2021г.

Заведующий

До конца года

Зам. заведующего

№
п/п
1.

Раздел 4. Организационно-управленческая работа
Содержание
Нормативно-правовое обеспечение
* Изучение и реализация законодательных актов и
распорядительных документов, регламентирующих
деятельность ДОУ
*Оформление должностных обязанностей,
инструкций, графиков работы сотрудников в
соответствии с нормативными требованиями.

* Отработка содержания образовательной
программы ДОУ, разработанной в соответствии
с ФГОС ДО к структуре основной
общеобразовательной программы дошкольного
образования.
* анализ и корректировка инструктажей по ОТ,
ПБ и охране жизни и здоровья детей.
*Разработка и корректировка положений ДОУ.
* Производственные собрания и инструктажи.

Финансово-экономическое обеспечение
*Утверждение штатного расписания, тарификации
*Составление и утверждение графика отпусков
*Анализ исполнения бюджетов всех уровней в 2020
году
* Заключение договоров
*Составление плана финансово-хозяйственной
деятельности на 2021 г.

*Организация платных дополнительных
образовательных услуг

Организационные мероприятия
Оперативные совещания
* Об организации питания в детском саду.
*Работа по обеспечению безопасности
жизнедеятельности детей. Контроль.
*. Реализация основной, адаптированных
образовательных программ дошкольного
образования и целевых программ и проектов
детского сада.
* Организация летней оздоровительной работы.
* Определение и анализ круга социальных
партнёров. Заключение договоров о сотрудничестве
Проведение педагогических линеек по
актуальным проблемам воспитания и образования в
ДОУ:
 здание № 1 (четверг),
 здание № 2 (среда)

Модернизация детского сада как
инструмента социального развития
Организационные формы взаимодействия всех
участников образовательного процесса:
* конференции трудового коллектива, *
заседания групповых родительских комитетов,
*заседания педагогических советов (с участием
родительской общественности).
- Создание системы образовательных услуг,

Срок
исполнения
в теч. уч. г.
IX - X

Ответственный
Заведующий

Заведующий
зам. заведующего

в т.г.

XI – XII

Заведующий

I
учебный год

Заведующий

в т.г.

Педколектив

Заведующий
зам. заведующего

IX, I, М

Седлецкая О.Н.

по особому
21

обеспечивающих раннее развитие детей
* организация работы коррекционных групп,
* заседание МС по проблемам развития
образовательных услуг.
- Создание образовательной среды,
обеспечивающей доступность качественного
образования для воспитанников с
ограниченными возможностями здоровья и
обеспечивающей их социализацию
* проведение заседаний ППк по итогам
педагогической диагностики по определению
основных направлений работы с детьми с
ограниченными возможностями здоровья,
* разработка и корректировка индивидуальных
маршрутов развития для детей с
ограниченными возможностями здоровья,
*Содержание и организационные формы
комплексной помощи семьям, воспитывающих
детей-инвалидов:
*выявление детей-инвалидов 10 микрорайона.
* составление списков детей - инвалидов,
посещающих детский сад,
* Создание системы выявления и поддержки
одарённых детей.
* проведение заседаний по итогам
педагогической диагностики по определению
основных направлений работы с одарёнными
детьми,
* разработка индивидуальных маршрутов
развития для одарённых детей.

Содержание и организационные формы
работы с семьями неорганизованных детей:
* организация работы консультационного
пункта, организация работы семейного клуба
для родителей неорганизованных детей «В
детский идти пора».
Формирование механизмов оценки качества
и востребованности образовательных услуг
*Создание прозрачной открытой системы
информирования граждан об образовательных
услугах, обеспечивающей полноту,
доступность, своевременное обновление,
достоверность информации:
- самообследование ДОУ,
- информационные сообщения администрации
на родительских собраниях, сайте детского сада
- презентации:
* достижения воспитанников «Дети - гордость
детского сада»
* достижения педагогов «Мои личные успехи»
* Участие родительской общественности в
контроле и оценке качества образования
воспитанников.

плану
по особому
плану
.
пост.

Воспитатели

Председатель ППк

по плану

Специалисты

по плану

Воспитатели
специалисты

по плану

Педагог-психолог

в теч. уч. г.

по плану

Воспитатели
специалисты

зам. заведующего

педколлектив

в теч. уч. г.
Седлецкая О.Н.
Зам. заведующего

педколлектив

Седлецкая О.Н.
Зам.заведующего

* Анкетирование родителей по результатам
деятельности ДОУ по удовлетворённости
оказываемых образовательных услуг.

Создание современной системы
непрерывного образования, подготовки и
переподготовки педагогических кадров
* Продолжение работы по развитию кадрового
потенциала, направленной на обновление
содержания образования.
* Повышение профессиональной
компетентности педагогов через внедрение
информационных технологий.
*повышение квалификации в соответствии с

в теч. уч. г.

Седлецкая О.Н.
Зам.заведующего

педколлектив
VI

графиком, предусматривая обязательное повышение
квалификации не реже одного раза в 3 года для
каждого педагогического работника,

- самообразование по индивидуальным планам,
обучение в педагогическом колледже, ВУЗе,
профессиональная переподготовка (по плану)
8

в теч. уч. г.
Седлецкая О.Н.
Зам. заведующего

Педагогический форум
Межведомственное взаимодействие
Взаимодействие с надзорными органами

4.1. Санитарно-оздоровительная работа
№
п/п
I.
1.
2.

3
4.
5.
6.

Содержание
Физическое воспитание.
ОС по реализации программы «Здоровье».
Определение
физической
нагрузки
на
занятиях:
*ранний возраст
*дошкольные группы
Маркировка мебели.
Проведение антропометрии:
*ранний возраст
*дошкольные группы
Педагогический и медицинский контроль за
работой бассейна.
Административный контроль за
коррекционной работой воспитателей,
специалистов

Срок исполнения
XI, III

X, II
XI, III
VIII, I
1 раз в квартал
2 раза в год
в течение года, IV
в течение года, IV

Ответственный
Седлецкая О.Н.
Медсестры
Медсестры
Воспитатели
Медсестры
Фаисханова Л.И
Медсестры
Суздалева А.А.
Бурдина Е. М.

II.
1.
2.
3.

4.
5.
6.
7.
8.

III.
1.
2.

3.
4.
IV.
1.
2.

Закаливание
Административный и медицинский контроль,
педагогическое сопровождение закаливания.
Обширное умывание водой комнатной
температуры.
Механическое температурное воздействие
воды («топотушки» перед сном – температура
воды комнатная), здание №1, № 2.
Полоскание горла после каждого приема
пищи.
Воздушные ванны
Солнечные ванны
Физкультурные
занятия
по
обучению
плаванию.
Физкультурные занятия в облегченной форме
при открытой фрамуге.
Диспансерная работа
Наблюдение детей, состоящих на
диспансерном учете.
Составление и реализация индивидуальных
планов оздоровления детей, имеющих
проблемы психического и физического
здоровья.
Направление детей на обследование и прием
участкового врача.
Содействие в проведении плановых и
профосмотров (детский сад, ЦГБ)
Питание
Контроля организации питания.
Оперативный контроль по вопросам
организации питания в детском саду:
*группы
*пищеблок
*продуктовый склад.
Отчет по анализу питания.

постоянно
ежедневно

Руководители
Медсестры
Воспитатели

ежедневно

Воспитатели

постоянно

Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели

в летний период
в летний период
X–V

Медсестры

1 раз в квартал

ППк,
Медсестры

по мере
необходимости
по графику

администрация

постоянно

Бракеражная
комиссия
Медсестры
Воспитатели
Фаисханова Л.И.
Суздалева А.А.
Медсестры
Бурдина Е.М.
Неустроева Ю.В.
Хробостова О.М.
воспитатели
Седлецкая О.Н.

ежемесячно
за квартал
не реже чем 1 раз
в 2 месяца

Проведение оперативных совещаний по
проблемам организации питания в детском
саду.
Профилактические
и
противоэпидемические мероприятия
Наблюдение вновь поступающих детей в
период адаптации, ведение адаптационных
листов.
Соблюдение воздушно-питьевого режима.
Обеспечение необходимым оборудованием
(термометрами,
бактерицидными
облучателями,
дезинфицирующими
средствами, средствами индивидуальной

1 раз в месяц

2.
3.

Медсестры
Медсестры,
воспитатели

постоянно

Организация работы комиссии общественного
контроля за организацией качества питания
дошкольников

Конащук Л.А.
Фокина С.Н.
воспитатели

постоянно

Дектерева Е.А.

период адаптации
постоянно
по мере
необходимости

Воспитатели
Медсестры
Психологи
Педагоги
Заведующие
хозяйством
здания № 1, № 2
24

VI.
1.
2.

защиты)
Сократить
количество
проводимых
совещаний, семинаров, конференций в ДОУ
Организация мероприятий по борьбе с
заносом инфекций в детский сад:
Сезонная неспецифическая медикаментозная
профилактика.
Качественное проведение утреннего приема,
беседы с родителями о состоянии здоровья
детей.
Обследование контактных детей.

Организация
гельминтозы

обследования

Дератизация
помещений.
обработка территории ДОУ.

детей

на

Акарицидная

VII. Санитарно-просветительская работа
1. Индивидуальные беседы с родителями.
2.
3.

Составление папок-передвижек на санитарнопросветительные темы.
Гигиеническое обучение работников детского
сада.

Вакцинация сотрудников.

Провести
внеплановый
инструктаж
сотрудников
ДОУ
по
профилактике
коронавирусной инфекции (COVID-19)
Разместить для сотрудников и воспитанников
памятки
по
мерам
профилактики
коронавирусной
инфекции
на
информационных стендах
Следить за информацией, размещаемой на
информационных ресурсах Роспотребнадзора,
Министерства
здравоохранения
РФ,
Минтруда России, своевременно доводить ее
до сведения сотрудников учреждения,
получателей
социальных
услуг,
незамедлительно принимать меры по ее
исполнению
Обеспечить размещение информации на
официальном
сайте
ДОУ
о
мерах,
применяемых
в
детском
саду
по
предупреждению
распространения
и
профилактике
новой
коронавирусной
инфекции

в течение года

в течение года
ежедневно
по мере
необходимости
по договору
IX-X
май 2021

Седлецкая О.Н.

Медсестры
Воспитатели
Медсестры
Заведующие
хозяйством
здания № 1, № 2
Заведующие
хозяйством
здания № 1, № 2

по мере
необходимости
6 раз в год

Медсестры
Педагоги
Медсестры

по договору с
ФБУЗ «Центр
гигиены и
эпидемиологии»
по мере
необходимости
IX

Фаисханова Л.И.
Суздалева А.А.
Фаисханова Л.И.
Суздалева А.А.
Фаисханова Л.И.
Суздалева А.А.

1 раз в квартал

Медсестры

в течение года

Седлецкая О.Н.

в течение года

Бурдина Е. М.

Раздел 5.Организационно-педагогическая работа
Содержание
№
п/п
Изучение степени/ уровня овладения педагогами
1.

современными педагогическими технологиями «Защита
педагогической технологии»:
*подготовительный этап
– выбор технологии для изучения
- создание банка данных.
*основной этап – апробация технологии воспитателями и
специалистами

*заключительный этап - презентация/защита технологии
- специалисты
- Подготовительные к школе группы
- Группы комбинированной направленности
- Группы старшего дошкольного возраста
- Группы среднего дошкольного возраста
- Группы младшего дошкольного возраста
- Группы раннего дошкольного возраста

Срок
исполнения

- Месячник по безопасности
- Месячник по гражданской обороне
- Месячник по подготовке населения в области защиты от
ЧС
- Учебная тренировка – общая эвакуация. Тренировка
«Внимание ВСЕМ!» (ГО и ЧС)
- декадник по обучению воспитанников и сотрудников
мерам пожарной безопасности
- операция «Горка!»
- Месячник Защитника Отечества
- Месячник по обучению воспитанников и сотрудников
мерам пожарной безопасности,
- Командно-штабные учения «День защиты и безопасности
детей». Игра под завалом

Суздалева А. А.
педколлектив

IX
X
В течении
учебного года
III

в течение
Содержание и организационные формы
индивидуализации образования каждого ребёнка в учебного
года
рамках его склонностей и интересов
- анализ состояния физического и психического
здоровья вновь поступивших детей,
- педагогическая диагностика воспитанников на начало
учебного года,
- педагогическая диагностика воспитанников на
окончание учебного года,
- создание безбарьерной среды, направленной на
повышение доступности качественного образования
для детей с ОВЗ,
- реализация потребностей воспитанников в
самостоятельной деятельности (в том числе игровой) и
в дополнительном образовании,
- поддержка одаренных детей.
Месячники
- Месячник безопасности «Внимание дети!

Ответственный

24.08-04.10
с 02.09.
04.09-04.10
04.09-04.10
11.09, 14.05
20.11-30.11
I
II
01.04-20.04
14.05

педагогпсихолог
воспитатели
воспитатели
педколлектив
воспитатели
специалисты

Суздалева А.А.
Зорихина Е.М.
Суздалева А. А..
Фаисханова Л.И.
ФаисхановаЛ.И.
Суздалева А.А.
ФаисхановаЛ.И.
Суздалева А. А..
ФаисхановаЛ.И.
Суздалева А. А.
Зорихина Е.М.
Бурдина Е. М.
ФаисхановаЛ.И.
Суздалева А. А.
ФаисхановаЛ.И.
Суздалева А. А.

педколлектив

Творческая деятельность детей и взрослых :
Акция «Птичья столовая»
Выставки поделок и рисунков «Зимняя сказка»
Выставка рисунков, фото, коллажей «Поздравительная
открытка!»
Выставка поделок и рисунков «Загадочный космос»
Акция «Подарок Ветерану»
Выставка рисунков «С Днем Победы!»

Выставка детских творческих работ «Семейные
традиции!»
Акция «Веселая планета «Дружба» (летние участки)

Конкурсы. Смотры-конкурсы:
Конкурс методических разработок воспитателей и
специалистов ОО «Речевое развитие»
Шашечный турнир
Смотр на лучший прогулочный участок
Походы, целевые экскурсии
Экскурсия в библиотеку
Туристический поход «В гости к осени»
Экскурсия в школу
Экскурсия на спасательную станцию
Экскурсии в городской музей
Поход «В гости в лес к зимушке-зиме»

XII-III
I
II-III

Музыкальные
руководители
Воспитатели
родители

IV
к 09.05
V
V - VI

VII – VIII
XI - XII
II
II
По плану
IX
По плану
По плану
По плану
I

Экспертная
группа
ИФК
Бурдина Е. М.
воспитатели
ИФК
Воспитатели
Воспитатели,
Воспитатели
ИФК

5.1. Коррекционно-педагогическая работа
№
Содержание
п/п
1 Заседание психолого- педагогического консилиума
2

3
4
5

9
10

Составление
и
корректировка
программ
индивидуального
развития
детей,
имеющих
проблемы в развитии
Анализ звукопроизношения воспитанников группы

Дата
IX, XII, III,
V
X, XI, XII

Ответственный
Председатель
ППк
Члены ППк

Воспитатели
Учитель-логопед
Анализ состояния здоровья и развития вновь
IX
Медсестры
поступивших детей
Педагог-психолог
Анализ состояния здоровья детей.
ежемесячно Седлецкая О.Н.
Фаисханова Л.И
СуздалеваА.А.
Бурдина Е. М.
Медсестры
Анализ нервно-психического развития
по особому Ташкинова А.В.
воспитанников на заседаниях ППк
плану
Кальсина А.А.
Воспитатели
Мониторинг нервно-психического развития детей в
по
Воспитатели
группах раннего возраста
эпикризным групп раннего
срокам
возраста
Анализ карт нервно-психического развития на IX, XII, III, Ташкинова А.В.
заседаниях
методического
объединения
VI
Кальсина А. А.
воспитателей групп раннего возраста.
Анализ результатов коррекционной работы
V
Все специалисты
Мониторинг реализации программ индивидуального
IV
Седлецкая О.Н.
развития детей, имеющих проблемы в развитии.
IX, II

Проведение педагогических линеек по актуальным
проблемам коррекционно-педагогической работы:
- здание №1
- здание №2
Оперативное совещание:
- работа групп комбинированной направленности
для детей с нарушениями речи: состояние,
проблемы, перспективы.

IX, XI, I, II,
V
I неделя
II неделя
XI, IV

Фаисханова Л.И.
Суздалева А. А.
Седлецкая О.Н.

5.2. Работа с неорганизованными детьми, их родителями
№
Содержание
п/п
1. Корректировка списков неорганизованных детей.
2. Анкетирование родителей «Выявление запросов
родителей неорганизованных детей по воспитанию и
образованию детей в возрасте от 1 до 7 лет»

Продолжить работу Консультационного пункта:
*консультации логопедов
*консультация психолога
*консультация других специалистов

Срок
исполнения
III-IV
в течение года

второй вторник
месяца
третий четверг
месяца
по
необходимости

* Консультации в дистанционной форме через в течение года
сайт детского сада
*Оказание
помощи
специалистами
в
по
дистанционной форме через электронную почту
необходимости
* Проведение консультаций (согласно перечню
по
годового
плана),
персональное
на
них необходимости
приглашение
Персональное приглашение неорганизованных систематически
детей на прогулки, вечера развлечений и
праздники
Работа клуба для родителей неорганизованных
по особому
детей «В детский сад идти пора»
плану

Ответственный
Фаисханова Л.И
Ташкинова А.В.

Учитель-логопед
Педагогпсихолог
Медсестры
Педагогические
работники
Заместитель
заведующего
Учитель-логопед
Педагогпсихолог
медсестры
Воспитатели
Педагогпсихолог

5.3. Педагогические советы
№
Срок
Содержание
Ответственный
п/п
исполнения
I
IX
Тема: Установочный педсовет
1.
Анализ готовности ДОУ к учебному году в
Седлецкая О.Н.
соответствии с ФГОС ДО.
Суздалева А.А.
2.
Отчёт о результатах оздоровительной работы
Воспитатели и
в летний период.
специалисты
3.
Обсуждение и принятие:
Фаисханова Л.И.
- годового плана работы, учебного плана, рабочих
педагогический
программ, программ дополнительного образования.
коллектив
- Адаптированных образовательных программ для
детей с нарушениями речи и зрения.
4. Принятие проекта решения.
II

III

Тема:
«Развивающая
предметнопространственная
среда
как
инструмент
обеспечения
качества
дошкольного
образования»
1.
Выполнение
решений
предыдущего
педсовета.
2.
«Анализ состояния развивающей предметнопространственной
среды
в
ДОУ
(итоги
тематической проверки). Обсуждение проблем и
поиск их решения»
3.
«Реализация на практике требований ФГОС
к развивающей среде в ДОУ». (Кейс-технология,
тайм-раунд-робин, синквейн)
4.
Принятие проекта решения.
Тема: «Эффективность работы с родителями
путём активного включения в деятельность
ДОУ»
1. Выполнение решений предыдущего педсовета.
2. «Что значит «взаимодействие педагогов с
родителями»?
3. «Вовлечение
родителей
в
совместную
деятельность. Цели и задачи совместной
деятельности педагогов и родителей».
4. «Инновационные формы и методы работы с
родителями, направленные на сотрудничество
педагога с семьёй».
5. «Осуществление
психолого-педагогической
поддержки и коррекции детско-родительских
отношений»
6. Принятие проекта решения.
Тема: Итоговый педсовет
1.
Выполнение решений предыдущего
педсовета.
2.
Результаты анализа заболеваемости и
посещаемости воспитанников за учебный год.
3.
Анализ выполнения годового плана ДОУ за
2020 – 2021 учебный год.

Фаисханова Л.И.
Бурдина Е. М.
Волоковых Л. В.
Бурдина Е. М.
Суздалева А. А.
Васькова Е. В.
II

Фаисханова Л.И.
Суздалева А. А.
Бурдина Е. М.
Путяшева Е. С.
Топанова Л. Е.
Суздалева Т. Л.
Иродова М. В.
Тюшева С.Н.
Кальсина А. А.

Фаисханова Л.И.
Суздалева А. А.
Бурдина Е. М.
29

4.
Творческие отчёты воспитателей и
специалистов.

Кузьминых С. Ю.
Русинова Н. Е.
Добрянская Н. Ю.
Специалисты
Ташкинова А. В.
Бурдина Е. М.

5.
Анализ готовности детей к школе
6.
Определение направлений деятельности на
2021-2022 учебный год
7.
Обсуждение проекта организации летней
оздоровительной работы в ДОУ в соответствии с
ФГОС ДО.
8.
Принятие проекта решения

Фаисханова Л.И.

5.4.Семинары – практикумы
№
п/п
1

Тема семинарского занятия
«Коммуникативная компетентность педагогов ДОУ»

«Современные технологии как инструмент
управления качеством образования»

Семинар-практикум для воспитателей ДОУ
«Воспитание патриотических чувств через привитие
любви к родному краю»

Срок
Ответственный
исполнения
XII
Бурдина Е. М.
Васькова Е. В.
Ташкинова А. В.
II
Волоковых Л. В.
Яргина Л. А.
IV

Бурдина Е. М.
Педколлектив

5.5.Консультации
№
Тема
п/п
1.
Роль воспитателя на музыкальном занятии
2.
3.
4.

5.
6.
7.
8.
9.

Методы поддержки и развития интеллектуально
одаренных детей
«Разработка рабочей программы воспитания»
«Маленькие экспериментаторы» (о развитии
познавательно-исследовательской деятельности у
младших дошкольников)
«Словесные игры для развития лексикограмматического строя речи»
«Театрализованная деятельность как средство
коммуникации детей дошкольного возраста»
«Воспитателям о волонтерской деятельности
дошкольников»
«Интерактивные формы взаимодействия ДОУ с
семьями воспитанников».
Процедура прохождения аттестации. Нормативноправовая документация. Написание и оформление
тезисов. Подготовка портфолио.

Сроки
X
XI

Ответственный
Койнова М. Л.
Ахмадеева Р. Ф.
Тюшева С. Н.

XII

Бурдина Е. М.
Русинова С. А.
Крохалева В. В.

Выськова Е. В.

Горева О. В.

III

Бурдина Е. М.

Потехина И. А.

XII

в
Суздалева А. А.
течение
года
30

5.6. Обобщение, изучение и распространение педагогического
опыта
№
Содержание
п/п
1. «Формирование графических навыков у детей
дошкольного возраста в продуктивных видах
деятельности». Опыт работы воспитателя Яргиной
Л. А.
2. Внедрить опыт работы воспитателя Путяшевой Е. С.
«Применение здоровьесберегающих технологий для
профилактики нарушений развития детей раннего
возраста»
3. Обобщить опыт работы воспитателя Казанцевой Е. В.
«Формирование познавательного интереса у детей
дошкольного возраста на основе технологии
«Путешествие по реке времени»

Дата

Ответственный

Бурдина Е. М.

Суздалева А.А.

Суздалева А. А.

5.7. Повышение правовой грамотности в детском саду
№
Срок
Содержание
Ответственный
п/п
исполнения
1. Организационные мероприятия
VIII
Бурдина Е. М.
«Разработка плана мероприятий по повышению
правовой грамотности в МДОУ «ЦРР-детский сад
Ташкинова А.В.
«Дружба»
VIII
Седлецкая О.Н.
2. Утверждение на педагогическом совете нового
раздела ООП ДО
3.
4.

5.
6.
7.
8.
9.

Издание приказа о внесении изменений в ООП ДО.
Размещение на официальном сайте детского сада
Подготовка обучающих документов для детей и
родителей:
- оформить тематический уголки по правовой
грамотности,
- оформить варианты доступа родителей к справочноправовым системам
Утвердить списки методической литературы по
правовому просвещению.
Неделя правовой грамотности
Размещение памяток для родителей по правам
ребёнка на стендах детского сада
Проведение занятий по правовой грамотности
Подведение
итогов
работы
педагогического
коллектива на итоговом педагогическом совете

IX
IX

Седлецкая О.Н.
Суздалева А. А.
Воспитатели
групп

Суздалева А.А.

По особому
плану
X-IV

Ташкинова А.В.

IX-V
V

Воспитатели
групп
Воспитатели
групп
Суздалева А. А.

5.8.Календарь образовательных событий
Традиционные праздники календаря ЮНЕСКО (идеи которых педагогический коллектив
применяет в своей работе)
2020 – год Памяти и Славы
Весь
Фаисханова Л.И.
2021 – год Детского Туризма
период Бурдина Е. М.
Суздалева А.А.
01.09 Все педагоги
1 - День знаний – интегрированное занятие
День солидарности и борьбы с терроризмом–
03.09 Суздалева АА..
размещение информационных листков в уголках
- День дошкольного работника
27.09 Все педагоги
- День Мудрости - концерт для бабушек и дедушек,
01.10. Муз.руководители
ветеранов труда детского сада
Все педагоги
- Всемирный день музыки
02.10 Все педагоги
- День гражданской обороны (по особому плану)
04.10 Фаисханова Л.И.
- Всемирный день защиты животных – наблюдения за
02.10. Все педагоги
животными, беседы, ознакомление с животным миром и
др.
-Всероссийский урок «Экология и энергосбережение» в
16.10 Все педагоги
рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения
#ВместеЯрче
- Международный день учителя
05.10 Все педагоги
- 100 лет со дня рождения итальянского детского писателя,
23.10 Все педагоги
Джанни Родари (1920–1980)
-Всероссийский урок безопасности в сети Интернет
30.10 Все педагоги
-День бабушек и дедушек в России
28.10 Все педагоги
- День народного единства – размещение
04.11 Суздалева А.А.
информационных листков в уголках
- Международный день толерантности
16.11. Все педагоги
- День защиты прав детей – информирование участников
образовательного процесса о работе общественного
инспектора по охране прав детей,
Всемирный день приветствий (прекрасный день для
дружеских приветствий, радостных эмоций и хорошего
настроения)
- День Матери – интегрированные занятия
- Международный день инвалидов
- Всемирный день детского телевидения – консультации
для родителей «Гигиенические требования просмотра
детьми телепередач»,
- День Героев Отечества

20.11.

Ташкинова А.В.

21.11

Все педагоги

29.11
03.12
11.12

Все педагоги
Все педагоги
Все педагоги

09.12

Все педагоги

- Международный день прав человека – заседание МС:
анализ и отчёт общественного инспектора по охране прав
детей о работе
- День Конституции Российской Федерации – занятия,
беседы с детьми старшего дошкольного возраста о правах,
информационные листки во всех группах
- Международный день «спасибо»
- Международный день зимних видов спорта

10.12

Седлецкая О.Н.
Фаисханова Л.И.
Суздалева А. А.
Все педагоги

- 115 лет со дня рождения русской детской поэтессы Агнии
Львовны Барто (1906–1981)
- Международный день родного языка

17.02

Все педагоги
Канащук Л. А.
Фокина С. Н.
Все педагоги

21.02

Все педагоги

12.12

11.01
07.02

- День Театра – организация театрализованных
представлений разных видов театра «Сказки народов
мира»,
Неделя детской книги (190 лет - Пушкин А. С. «Сказка о
попе и работнике его Балде», «Сказка о царе Салтане, о
сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне
Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»; 95 лет Маршак С. Я. «Багаж», Маяковский В. В. «Что ни
страница – то слон, то львица», Милн А. «Винни-Пух»,
Чуковский К. И. «Федорино горе», «Чудо-дерево»,
«Путаница», «Телефон»; 70 лет - Родари Дж.
«Приключения Чиполлино»; 50 лет -Носов Н. Н. Трилогия
о Незнайке «Приключения Незнайки и его друзей»,
«Незнайка в Солнечном городе», «Незнайка на Луне»)
Неделя музыки для детей

27.03.

Тюшева С.Н.
Все педагоги

24.0330.03

Все педагоги

- Всемирный день здоровья

07.04

- День Земли – экологические занятия, по ознакомлению
детей с природой, акции по озеленению территории
детского сада
- День пожарной охраны – занятия по ОБЖ, игры,
экскурсии в пожарную часть
- Международный день семьи
- День защиты детей - развлечения,
- День окружающей среды – беседы, игры, занятия.
- День Русского языка – Пушкинский день России –
художественное чтение, развлечения, выставки рисунков
- День России – информационные листки, проекты беседы
с детьми старшего дошкольного возраста, разучивание
Гимна
- День памяти и скорби – день начала Великой
Отечественной войны 1941-1945 г.г. – патриотические
акции, беседы, чтение художественной литературы,
театрализованные постановки
- Международные день борьбы с наркоманией и
наркобизнесом – занятия, беседы в группах о здоровом
образе жизни
- Международный день шахмат – беседы, игры,
конкурсы
Годовой цикл праздников, вечеров-развлечений,
интегрированных занятий.
- Новогодние утренники,
- День защитника Отечества,
- Международный женский день,
- День смеха,
- День космонавтики,
- День Победы
- День города,
- Выпуск детей в школу

22.04

Музыкальные
руководители
Канащук Л. А.
Фокина С. Н.
Все педагоги
Все педагоги

30.04

Все педагоги

15.05
01.06.
05.06
06.06

Все педагоги
Все педагоги
Все педагоги
Все педагоги

12.06

Музыкальные
руководители,
педагоги
Музыкальные
руководители,
педагоги

22.06

26.06

Все педагоги

20.07

Все педагоги

XII
II
III
IV
IV
V
V
V

Седлецкая О.Н.
Фаисханова Л.И.
Бурдина Е. М.
Педагоги,
специалисты

2. Фольклорные праздники:
- Рождество,
- Масленица,
- Дорого яичко ко Христову дню,
- Посиделки на завалинке,
- Праздник березки

I
II
IV
V
VI

Музыкальные
руководители
Педагоги

Раздел 6. Система внутреннего мониторинга
Месяц
В течение
учебного
года

Сентябрь

Октябрь

Тема контроля
Календарно-тематическое планирование
образовательной работы (систематичность,
соответствие рабочим учебным
программам, содержательность).
Событийность.
Организация работы с родителями
(оформление родительских уголков)
Анализ прохождения детьми раннего
возраста адаптационного периода

«Организация питания в группах»

«Контроль соблюдения санитарных
требований Роспотребнадзора к утреннему
фильтру, работе с детьми и санитарному
состоянию групп»
Ноябрь

Сроки

Методы контроля

I. Текущий
еженедельно
Наблюдение,
анализ
документации
I. Текущий
до 30.09.19
07.09.2020 25.09.2020

Анализ
Наблюдение

I. Текущий
в течение
Анализ условий,
наблюдение
месяца
II. Оперативный
05.10.2020Наблюдение,
09.10.2020
анализ

Ответственные

Итог
подведения

Бурдина Е. М.
Суздалева А.А.

Аналитическая
справка

Фаисханова Л.И.
Суздалева А.А.
Ташкинова А.В.
Кальсина А. А.
м/с Мухачева В.А.

Аналитическая
справка
Совещание при
заведующем

Фаисханова Л.И.,
Суздалева А. А.
Бурдина Е. М.

Аналитическая
справка

Фаисханова Л.И.,
Суздалева А. А.
Бурдина Е. М.
м/с Мухачева В.А.
м/с Петрова Е. А.

Аналитическая
справка

(справка-анализ)

I. Тематический

«Организация
и
эффективность
развивающей
предметно
пространственной среды в группах ДОУ»

в течение
месяца

Декабрь

«Анализ проведения занятий по
Дополнительному образованию.
Состояние работы
в ДОУ по
художественно-эстетическому воспитанию
детей».
Организация НОД по познавательному
развитию в подготовительных группах
«Контроль соблюдения санитарных
требований Роспотребнадзора к утреннему
фильтру, работе с детьми и санитарному
состоянию групп»

Февраль

Фаисханова Л.И.
Бурдина Е. М.
Суздалева А.А.

Совещание при
заведующей

Суздалева А.А.

Совещание при
заведующей
Педчас

Суздалева А. А.
Бурдина Е. М.

Аналитическая
справка

Русинова С.А.
Такмакова О. В.
(руководители м/о ДОУ)

справка-анализ

Фаисханова Л.И.,
Суздалева А. А.
Бурдина Е. М.
м/с Мухачева В.А.
м/с Петрова Е. А.

Аналитическая
справка

Русинова С.А.
Такмакова О. В.
(руководители м/о ДОУ)

справка-анализ

(справка-анализ)

I. Текущий
Безопасность жизнедеятельности детей на
прогулке

Январь

Наблюдение,
анализ

Организация
предметно-развивающей
среды
(уголки
экологии
и
экспериментирования)
«Формирование
коммуникативной
культуры дошкольников»

в течение
месяца

Наблюдение, анализ
документации,
посещение занятий
II. Тематический
14.12-25.12
Наблюдение,
анализ,
посещение занятий

в течение
месяца

I. Текущий
Посещение групп,
наблюдение

11.01.202115.01.2021

II. Оперативный
Наблюдение,
анализ

I. Тематический
в течение
Наблюдение,
месяца
анализ
Анализ
документации,
посещение занятий

Бурдина Е. М.
Суздалева А.А.

Аналитическая
справка

Март

Апрель

«Экологическое воспитание
дошкольников»

Фронтальная проверка
в 1 младшей группе №2 (здание 1),
в подготовительной к школе группе №2
(здание 2)

Май

Анализ организации работы по
образовательным областям в соответствии
с ФГОС ДО во всех группах ДОУ за 20202021 учебный год, подведение итогов.

в течение
месяца

Взаимопосещение:
наблюдение, анализ
планирования,
посещение
мероприятий
I. Тематический

Наблюдение,
05.04.2020 –
посещение занятий,
12.04.2020
анализ
19.04.2020 –
документации
26.04.2020
I. Итоговый
в течение
месяца

Анализ
документации,
посещение
занятий,
контрольные срезы

Бурдина Е. М.
воспитатели

Аналитическая
справка

Комплексная комиссия ДОУ

Совещание при
заведующем
(справкаанализ)

Фаисханова Л.И.
Суздалева А. А.
Бурдина Е. М.

Педсовет
(справкаанализ)

Раздел 7. Взаимодействие с семьёй, школой и другими
организациями
7.1. Взаимодействие с родителями (с законными
представителями)
№
Содержание
Срок
Ответственный
п/п
исполнения
1.
Знакомство с нормативными документами и
IX
Седлецкая О.Н.
пропаганда психолого-педагогических знаний
Суздалева А.А.
через сайт детского сада, информационные
ширмы и папки-передвижки, газеты, буклеты,
видеоматериалы, общие родительские
собрания, оформление стендов в соответствии с
современными требованиями.
2.
Общее собрание родителей детского сад
IX
Седлецкая О.Н.
«Детский сад - территория безопасности!»
Воспитатели групп
3.
Сбор банка данных по семьям воспитанников
IX – X
Воспитатели групп,
Социологическое исследование социального
Ташкинова А.В.
статуса и психологического микроклимата
семьи:
- анкетирование, наблюдение, беседы
4.
Оформление социальных паспортов групп и
X
Ташкинова А.В.
социального паспорта ДОУ
I
Воспитатели групп,
5.
Родительское собрание в подготовительных
IX – X
Фаисханова Л.И.
группах (с участием педагогов-психологов
Бурдина Е. М.
ДОУ и учителей ОУ).
Суздалева А.А.
Групповые
тематические
родительские
собрания по возрастным параллелям
Устный журнал «Безопасность детей – в
наших руках!»
6.
Консультации для родителей:
«Пальчиковые игры в воспитании детей»
XI
Жданова Е. А.
«Правильное отношение к природе начинается
II
Такмакова О. В.
в семье».
Оказание консультативной помощи:
Педагог-психолог
- по заявке родителей;
Учитель-логопед
- проблемная;
воспитатели
- оперативная.
7.
Папки – передвижки:
IX – X
Русских И. И.
- «Профилактика простудных заболеваний в
Кузнецова С.А.
семье/ укрепляем здоровье дошкольника»
XII
Топанова Л. Е.
Оформление стенгазеты для родителей
Гурьева Н. С.
«Безопасность в Новогодние каникулы!»
III
- «Безопасность на водоёмах»
8.
День открытых дверей.
23.IV
педколлектив
«Что я знаю? Что я умею?» Презентация
образовательных услуг
9.
Педагоги-психологи,
Родительское
собрание
с
родителями
специалисты,
(законными представителями) будущих
трёхлеток. «Переводим ребёнка во II младшую
IV
воспитатели
группу. Как избежать ошибок?»
38

10.

11.
12.

13.

14.

15.

16.

17.

Оформление
стендов
по
актуальной
тематике.
«Мои бабушка и дедушка» (Ко Дню
пенсионера»)
«В семье будущий первоклассник»
«Организация летнего отдыха детей»
Групповые родительские собрания по итогам
учебного года
Заседания Управляющего совета, групповых
родительских комитетов, составление плана
работы
Конкурс:
Творческих работ «Прозрачное кружево зимы!»
Смотр
«Папа
может…»
(различные
изобретения пап или фотоматериалы о них)
Семейный праздник:
- «День мудрости!»
- «А ну-ка, мамы!»
Семинар-практикум для родителей «Как
адаптировать ребёнка к детскому саду?»
Анкетирование родителей:
*по результатам деятельности ДОУ
*удовлетворённость
качеством
образовательных услуг по дополнительному
образованию
*Организация внутреннего,
персонифицированного учета с семьями группы
риска
*Оформление документов в бухгалтерии на
компенсацию
родительской
платы
за
содержание ребенка, на льготы

IX
XII
V
по графику
в течение
учебного
года

ХII
II

01.10
27.11
IV

в течение
учебного
года

Педагоги-психологи
Воспитатели

Воспитатели
Седлецкая О.Н.
Бурдина Е. М.
Фаисханова Л.И
Суздалева А.А.
Воспитатели
Воспитатели

Муз.руководители
Воспитатели
Педагоги – психологи
Воспитатели групп
раннего возраста
Ташкинова А.В.
Кальсина А. А..
Воспитатели
Общественный
инспектор ДОУ
Бухгалтерия ДОУ

7.2. Профилактика детского дорожно-транспортного
травматизма
№
п/п

2.
3.

Мероприятия

Срок
исполнения

Организационный отдел
Согласование, утверждение плана
июнь-август
мероприятий по предупреждению ДДТТ
на новый учебный год
Организация встреч с работниками
ежемесячно
ГИБДД
Инструктаж с педагогическими
Сентябрь, май
работниками по выполнению инструкций
по обеспечению безопасности детей на
улицах
Проверка наличия в группах актуальной
август-сентябрь

Ответственный

Заведующий

Суздалева А. А.
Заведующий,
инспектор по
пропаганде ДДТТ
Пермякова Л.А.
Суздалева А. А.
39

схемы безопасного маршрута движения
детей

9.
10.

11.

12.
13.
14.

Зорихина Е.М.
Кальсина А.А.

Работа с педагогами
Разработка перспективных планов
Сентябрь
ознакомления детей с правилами
дорожного движения в разных
возрастных группах на учебный год

Воспитатели

Оформление консультационного
материала для родителей по
профилактике детского дорожно –
транспортного травматизма

в течении года

Воспитатели

Участие в областных профилактических
мероприятиях «Внимание каникулы!»,
«Внимание дети!», «Горка»
Обновление уголков по изучению правил
дорожного движения в группах (макеты,
игровые зоны, атрибуты, информация)
Приобретение методической литературы
по ПДД
Организация встреч инспектора по
пропаганде ДДТТ с педагогами ДОУ

Декабрь,
январь,
март
в течение года

Воспитатели
Зорихина Е.М.
Кальсина А.А.
Воспитатели

по мере
необходимости
1 раз в квартал

Воспитатели

Зорихина Е.М.
Кальсина А.А.

Образовательная деятельность с детьми
Организация образовательной
Ежемесячно
деятельности детей по ДДТТ (беседы,
обучающие игры, педагогические
ситуации, викторины и т.п.)
Сотрудничество с ДДТ, посещение класса По согласованию
«Светофор»
с ДДТ
Целевые прогулки, экскурсии: старшая,
1 раз в квартал
подготовительная группа
ONLINE «Викторина по ПДД»
сентябрь

Суздалева А. А.

Воспитатели

Воспитатели
Воспитатели
Средняя, старшие и
подготовительные
группы
Воспитатели всех
групп

15.

ONLINE Занятие «Наш помощник
светофор»

октябрь

16.

Выставка семейных рисунков по
безопасности дорожного движения «Мы и
дорога» на сайте детского сада.

ноябрь

Воспитатели всех
групп

17.

Квест игра «Путешествие в город
дорожных знаков»

январь

Подготовительные
группы №1,2

17.

Встреча с отрядом ЮИД МОУ СОШ №2

март

18.

Квест - игра по ПДД «Приключение маши и
медведя в стране ПДД»

апрель

Коррекционная и
логопедическая
группы
Старшая группа №1,2

19.

Игровая викторина «Что, где, когда?»

май

Средняя группа №1,2

20.

Городские конкурсы, акции, рейды

Согласно плану
ОГИБДД и ДДТ

Воспитатели

21.

22.

23.

24.
25.

Работа с родителями
Оформление информационноВ течении года
справочных материалов, Обновление
уголка безопасности дорожного движения
для родителей в холлах детского сада, в
родительских уголках групп, на
официальном сайте учреждения в разделе
«Безопасность»
Привлечение родителей к мероприятиям ежемесячно
ДОУ, по выявлению НПДД в рамках
«Родительский патруль»
Разработка и распространение листовок
на период
по тематике проводимых рейдов, акций,
проводимых
мероприятий по БДД.
мероприятий
Организация встреч инспектора по
пропаганде ДДТТ с родителями
Организация встреч инспектора по
пропаганде ДДТТ с родителями на общем
родительском собрании и на собрании с
родителями вновь поступивших детей

По согласованию
с ОГИБДД

Зорихина Е.М.
Кальсина А.А.
Воспитатели

Воспитатели

Воспитатели
Зорихина Е.М.
Кальсина А.А.
Суздалева А. А.
Суздалева А. А.

сентябрь
май

7.2.1. План мероприятий с воспитанниками
Месяц
Ежемесяч
но

Мероприятие
Ответственные
Организация образовательной деятельности детей по ДДТТ
(беседы, занятия, обучающие игры, педагогические ситуации,
викторины и т.п.) Все группы

Сентябрь

ONLINE «Викторина по ПДД»

Октябрь

ONLINE Занятие «Наш помощник
светофор»

Ноябрь

Выставка семейных рисунков по
безопасности дорожного движения
«Мы и дорога»

Средняя, старшие и
подготовительные
группы
Все группы

Примечания

1 сент. вторник

Все группы

Декабрь

Организация образовательной
деятельности детей по ДДТТ (беседы,
обучающие игры, педагогические
ситуации, викторины и т.п.)

Старшая группа
№1
Здание №1,2

Январь

Квест игра «Путешествие в город
дорожных знаков»
Организация образовательной
деятельности детей по ДДТТ (беседы,
обучающие игры, педагогические
ситуации, викторины и т.п.)

Подготовительные
группы №1,2
Старшая группа
№2
Здание №1,2

Март

Встреча с отрядом ЮИД МОУ СОШ
№2

Апрель

Квест - игра по ПДД Приключение маши
и медведя в стране ПДД»

Май

Игровая программа «Что, где, когда?»

Коррекционная
группа,
логопедическая
группы
Старшая группа
№1,2
Здание №1,2
Средняя группа №2
Здание №1,2

Февраль

Июнь

Организация образовательной
деятельности детей по ДДТТ (беседы,
обучающие игры, педагогические
ситуации, викторины и т.п.)
По
Сотрудничество с ДДТ, посещение
согласован класса «Светофор»
ию с ДДТ

Средняя группа
№1,2
Здание №1,2

1 раз в
квартал

Воспитатели

Согласно
плану
ОГИБДД
и УО

Целевые прогулки, экскурсии:
старшие, подготовительные группы
Май – август средние группы.
Городские конкурсы, акции, рейды.
Учувствуют все группы

Воспитатели

1 квартал- подготовительная
группа №1
2 квартал - подготовительная группа
№2
3 квартал- старшая группы №1
4 квартал- старшая группы №2

Раздел 8. Административно-хозяйственная работа
№
п/п

Содержание

Срок
исполнения

Ответственный

1. Работа с коллективом
IX
Седлецкая О.Н.
1.1 Производственные собрания:
I
*о состоянии трудовой дисциплины и питания в
детском саду.
Седлецкая О.Н.
1.2 Торжественное собрание:
X
*День учителя
XII
*Новый год
III
*8 марта
по
*Праздники, посвященные юбилейным датам.
необходимости Фаисханова Л.И.
1.3 Организовать поздравления ветеранов:
X
Суздалева А. А.
*Днем пожилого человека
ежемесячно
*С днем рождения
V
*С Днем Победы
XII
Бурдина Е. М.
1.4 Составить календарь знаменательных и памятных
дат на 2021г.
по особому
Седлецкая О.Н.
2. Инструктажи:
графику
Фаисханова Л.И.
Контроль за выполнением инструкций
Бурдина Е. М..
Суздалева А.А.
VI
Седлецкая О.Н.
3. Подготовка детского сада к приемке к новому
(до
12.07.2021г.)
учебному году
- косметический ремонт групп, учебных и
подсобных помещений,
- подготовка учебно-методических пособий,
игрового оборудования.
- оформление документации к новому учебному
году,
- заполнение паспортов, актов приемки,
- планирование
4. Разработка
должностных
инструкций, по истечении Фаисханова Л.И.
пяти лет
инструкций по охране труда
Фаисханова Л.И
5. Познакомить работников с нормативноБурдина Е. М.
правовыми документами детского сада:
*Устав ДОУ
X
Суздалева А.А.
*коллективный договор
XI
*положение об организации работы по охране
прав детей
IX, III
*правила внутреннего трудового распорядка
*положение о комиссии по трудовым спорам
XII
*положение об оплате труда
XII
X, VI
Седлецкая О.Н.
6. Разработать:
Профорг
*Соглашение по ОТ
Исаенко Е.А.
*Акт выполнения Соглашения по ОТ
Яргина Л.А.
*План работы уполномоченного по ОТ
Фаисханова Л.И
7. Разработать:
IX
Суздалева А. А.
*План мероприятий по организации применения
профессиональных стандартов в МДОУ,
*Локальные нормативные акты о поэтапном
внедрении профессиональных стандартов в
* План работы уполномоченного по ОТ
программы
производственного
в теч. г.
Седлецкая О.Н.
8. Реализация
контроля
Седлецкая О.Н.
9. Графики:
*составление графика ежегодных отпусков
до 15.12
Фаисханова Л.И
43

*организация медицинских осмотров
* график вакцинации сотрудников

IV
по инд.
графику

10. Учеба работников:
IX, XII, III, V
 семинар по охране труда
X, I, IV
 семинар по гражданской обороне
VIII
 по санэпидрежиму (аттестация 1 раз в 2
года)
11. Гигиеническая подготовка работников с
ежемесячно
последующей аттестацией:
- педагогических работников детского сада,
- младшего обслуживающего персонала,
VI
- работников прачечной.
12. Ремонт. Благоустройство. Хозяйственная
лето
работа:
в течение года
*косметический ремонт групп, холлов
в течение года
*ремонт сантехнического оборудования,
в течение года
*организовать завоз песка,
до 01.10.2018г.
*утеплить окна,
IX, X
*приобретение хозяйственных товаров, игрушек,
в течение года
спецодежды,
*обеспечение младшего обслуживающего
персонала ветошью, уборочным инвентарем,
в течение года
*приведение здания, помещений, участков в в течение года
соответствие с СанПиН, ППБ, нормативами по
охране труда
III
13. Мероприятия по безаварийному пропуску
весеннего половодья:
*очистка снега с козырьков зданий веранд,
шиферных кровель,
*прочистка воронок ливневой канализации, труб
ливнестоков на кровлях с внутренним водостоком
от снега и льда
*очистка отмостков от снега по периметру здания
(ширина 1 м.).
*уборка снега вокруг здания и предотвращения
попадания воды в подвалы зданий
*ревизия, восстановление, ремонт водосточных
труб
по графику
14. Специальная оценка условий труда

Суздалева А. А.
Фаисханова Л.И
Суздалева А. А.
Медсестры
Роспотребнадзор
Медсестры
Роспотребнадзор
Заведующие
хозяйством
здания № 1, № 2

Седлецкая О.Н.
Фаисханова Л.И.
Бурдина Е. М.
Суздалева А.А.
Завхоз здания №
1, № 2

Седлецкая О.Н.